9月20日上午，临床学院诊断学教研室组织青年教师第4次预试讲活动，青年教师王诗雅进行了预试讲，副主任谢静及全体诊断学教研室教师参加了本次活动。
青年教师王诗雅对正常心脏及血管检查进行了预试讲。试讲结束后，听课的教师首先肯定了教师王诗雅此次讲课十分认真细致，准备的比较充分，且叩诊手法较之前更加规范。接着每位参与听课的教师都提出了中肯的建议和意见，主要有以下几点：（1）每次检查后注意一下检查结果的汇报，不要有遗漏；（2）一些重点内容如心尖搏动的位置、第一心音和第二心音的区别等加强强调；（3）在讲课的过程中，可运用一些讲课技巧，引导学生们主动进行思考。
最后谢主任进行了总结讲话，她首先肯定了教师王诗雅的叩诊手法较前有所提高，但也指出要多练习，做到手法更加规范，授课更加严谨。
通过本次的预试讲活动，全体教师对正常心脏及血管检查又有了更深地理解，也提高了青年教师的临床技能水平。
