9月27日上午，诊断学教研室开展青年教师第5次预试讲及集体备课活动，活动由教研室副主任谢静主持，全体教师和教辅参加。
青年教师王诗雅对腹部检查内容进行了预试讲，试讲结束后，全体教师就讲课中存在的问题给予点评：1.腹部视、触、叩、听检查对被检者体位的要求一致；2.腹部体表标志讲述不清晰，在被检查者身上逐一明确指出；3.腹部九区分法的位置表述不一致；4.腹部脏器触诊可适当的总结，防止有遗漏；个别操作手法还需进一步的规范。最后谢主任对预试讲进行总结，青年教师王诗雅备课认真，教学态度逐渐严谨，口误次数减少；但操作细节还需进一步提高；注意与学生的互动，把控好课堂氛围；讲课中要不断的总结摸索，对所讲述的内容做到心中有数，手上有度，不断在实践中探索。
接下来全体教师对第一次课“基本检查和一般检查”进行了集体备课，主要围绕以下几点：（1）实验操作课程做到三统一，即内容、形式、手法必须严格要求，规范示教；（2）怎样在实验课程中融入思政教育，落实专业课教师育人职责。参会的教师畅所欲言，建言献策，为课程的实施提供思路和方法，保证课程的顺利开展。
