3月2日上午，诊断学教研室在问学楼第三实验室开展新学期第一次教学研讨会。会议由张新富教师主持，教研室主任严新志及全体教师参加。
研讨会主要围绕以下两点进行：首先对新学期第一周的教学工作进行总结反思。每位教师依次对上课的形式、课堂具体安排、学生的上课状态及学习效果进行详细的汇报，汇报结束后对课堂教学提出的问题给出解决方案。具体如下：1.课堂导入，必须把思政教育引入课堂教学中；2.充分了解学情，专升本和普本课堂安排做到有差异性；3.知识结构安排合理，理论知识尽可能少讲或不讲；4.严把学生无菌操作原则关；5.教师重视课堂巡回指导、课堂考评。实验教学重视学生实践操作能力培养，同时也要重视教学过程中实验课堂的管理。
接着对课程思政的导入展开研讨：1.导入时间不可过长，限制在5分钟内；2.内容设计要巧妙科学。以引导学生正确的政治方向、树立远大的理想抱负、科学的价值观念为主线。结合教学内容，提高思升综合素养。3.明确职责，加强课程思政库资源的建设。教师们按照教学计划安排，各尽其责，相互沟通、配合，积极准备相关的课程思政元素。
最后严新志对会议进行总结。他指出新学期教师们要紧紧围绕着教研室的工作计划，扎实有效地开展好各项工作，把教学质量再提高一个台阶。
