临床学院开展标准化病人培训

    为响应国家执业医师考试改革，紧跟医学生培养模式变革潮流，提高我校临床技能教学水平，临床学院于9月14-16日在问学楼四楼对来自诊断实验室和中心医院的9名教师进行了标准化病人（SP）问诊培训。

    在三天的培训中，从华西学习归来并获得标准化病人证书的诊断教研室专职教师黄静、李雅琼从标准化病人的作用、成人问诊大纲、问诊技巧及评分标准等几方面对老师进行了培训，整个培训过程中以教为辅，以练为主，让老师深刻体验SP如何将病人、评估者和教师三个角色进行融合和转换，老师学习兴趣高昂，学习效果显著。

    此次培训结束后，诊断教研室将在本学期的问诊教学中引入SP，开了省内医学教育的先河，对围绕执业医师改革进行教学改革具有重要意义。临床学院要求全体人员要以近期围绕SP进行的华西和校内培训为契机，加强学习、迎接挑战、勇于创新，为我校的转型发展贡献自己的一份力量。