由世界医学教育联合会(WFME)推荐的“医学教育国际标准”关注的是本科医学教育的过程和结果,同时涉及质量保障体系和管理。CMB的“基本要求”关注的是本科医学教育的最终产出,而不是本科医学教育的过程,也不涉及质量保障体系和管理;它通过对学生个体的评估,利用大规模学生的集合分数来反映该学校在医学教育方面的长处与不足;它强调7个方面共同评估医学教育的结果,而不是单个或部分方面的评估。