愉快的假期总是那么短暂，新学期伊始，诊断教研室的老师们就投入到了紧张的教学工作中。虽然对大部分的老师来说，已经讲了好几轮的课，对教学内容已经熟悉的不能再熟悉了，但我们仍然进行了认真的备课，从课前预习课件的制作，上课的形式，重难点内容如何讲解等都进行了认真的讨论，确保上好新学期的第一次课。

第一周课是检体综合训练，是上学期已经学过的内容，考虑到学生刚刚过完寒假，状态还没有调整过来，为了增加课堂的趣味性和学生学习的积极性，我们采取了小组PK赛的形式。每个实验室分成六个小组，每小组4~6人。比赛分为两个部分，第一部分为理论复习，设有必答题和抢答题，主要是和体格检查相关的理论知识；第二部分为技能操作，根据题目难度设有10分、20分和30分题，学生可以自由选择。最后，我们把两部分的成绩加起来，得出小组的排名，排名最后的小组给予适当惩罚。

新颖的上课形式得到了学生的一致好评，课堂氛围活跃，学生学习的积极性与主动性也大大提高。在今后的教学工作中，我们也将一如既往的以学生为中心，不断深化教学改革，使我们的教学水平不断提高！