2018年10月8日上午，临床学院诊断教研室开展了2018-2019学年第一学期青年教师第5次预试讲活动，参加人员有教研室谢静主任、李雅琼、衣志爽等诊断教研室老师。由杜晨旭和梁宁两位青年教师对腹部检查的视诊和触诊一课进行了预试讲，并进行了集体备课。

活动期间，两位老师就本次课腹部检查视诊触诊内容进行了讲解。试讲结束后每位参与听课的教师对两位老师都提出了中肯的意见： 1.脾脏触诊有两个体位，注意不要遗漏侧卧位的脾脏触诊；2.相关内容注意总结，如肝脏触诊两条线，胆囊触诊两个手法，脾脏触诊两个体位；3.腹部九区分法注意重要脏器的位置。最后谢主任对两位教师预试讲给予鼓励，并建议青年教师要反复练习，提高自己的临床技能。

接下来全体成员又进行了集体讨论，主要讨论了以下几点：（1）检查输尿管压痛点的时候不强调用哪个手指进行检查；（2）脾脏肿大测量办法用图片显示出来，方便同学们记忆。

通过本次的预试讲及及集体备课活动，青年教师对课程内容有了更深层次的学习，全体教师对腹部的视诊触诊检查有了更全面的理解和掌握。

2018年10月8日上午，临床学院诊断教研室开展了2018-2019学年第一学期青年教师第5次预试讲活动，参加人员有教研室谢静主任、李雅琼、衣志爽等诊断教研室老师。由杜晨旭和梁宁两位青年教师对腹部检查的视诊和触诊一课进行了预试讲，并进行了集体备课。

活动期间，两位老师就本次课腹部检查视诊触诊内容进行了讲解。试讲结束后每位参与听课的教师对两位老师都提出了中肯的意见： 1.脾脏触诊有两个体位，注意不要遗漏侧卧位的脾脏触诊；2.相关内容注意总结，如肝脏触诊两条线，胆囊触诊两个手法，脾脏触诊两个体位；3.腹部九区分法注意重要脏器的位置。最后谢主任对两位教师预试讲给予鼓励，并建议青年教师要反复练习，提高自己的临床技能。

接下来全体成员又进行了集体讨论，主要讨论了以下几点：（1）检查输尿管压痛点的时候不强调用哪个手指进行检查；（2）脾脏肿大测量办法用图片显示出来，方便同学们记忆。

通过本次的预试讲及及集体备课活动，青年教师对课程内容有了更深层次的学习，全体教师对腹部的视诊触诊检查有了更全面的理解和掌握。