4月15日下午,临床学院诊断学教研室组织第3次业务讨论,教研室副主任谢静等全体诊断学教研室老师参加了本次活动。
大家对心肌缺血、心肌梗死的内容进行了业务讨论,主要讨论了以下两点:(1)心绞痛的心电图表现产生机制不容易理解,以养花、种树的类比帮学生进行理解;(2)本次课内容同样先以视频引入讲解内容。
通过本次的业务讨论,全体教师对本次课的难点内容有了更进一步的掌握。