临床学院
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科室风采
诊断学教研室开展2019-2020学年第二学期《诊断学》理论课网络教学第三次线上集体备课
发布时间:2020-03-02 浏览次数:111

3月2日下午,临床学院诊断学教研室借助腾讯会议开展第三次线上集体备课活动,活动由负责此课程的主讲教师高焕君主持,全体诊断学教研室教师参加。

本次备课内容围绕《心肌缺血和心肌梗死》展开,高老师首先指出心电图在诊断心肌缺血和心肌梗死中的临床意义和重要价值。如何将心肌缺血和心肌梗死的心电图诊断更好的呈现给学生是本次备课的核心。本次研讨主要围绕以下四点进行。首先,以视频案例的形式导入本节课,提高学生对学习课程的兴趣,并带着问题进入课堂进行有目的的学习。其次,着重讲解心肌缺血和心肌梗死的产生原理,便于学生理解记忆其心电图的典型表现;根据心脏的血管分布特点,用通俗易懂的语言,深入浅出的讲解心内膜和外膜缺血的表现差异。第三,重点讲授心急梗死的临床分期及各期心电图的特征性表现,并以歌诀的形式帮助学生记忆。最后,回归到视频中提出的问题,进行前后呼应,落实到知识的应用,高老师还建议课程中插入典型心电图进行直播间的连麦互动,检测学生对知识的掌握程度。课程结束,引入疫情期间的典型案例进行课程思政教育。

通过本次集体备课活动,进一步加强了网络授课的趣味性,丰富了教学内容,使网络教学更趋于稳定,为推进线上教学的顺利实施打下坚实的基础。