9月18日上午，诊断学教研室第3次青年教师预试讲活动在问学楼第一实验室如期开展，教研室全体教师和教辅参加；今日，恰逢“九一八”事变89周年纪念日，教研室全体人员为纪念革命先烈，进行肃立默哀，缅怀逝者活动，提醒我们牢记历史，勿忘国耻，警钟长鸣。

接着，刘梦昕、朱亚平和岳冉三位青年教师对正常胸廓、肺部检查章节内容进行预试讲。试讲结束，参与听课的教师进行点评。优点：三位教师对本节课内容掌握比较熟练，讲解条理清晰，重点突出，时间把握合理，教态自信从容。不足之处：1.语速较快，适当放慢语速；2.操作细节易忽视，体检操作课程要求精准，全面，必须严格要求，准确掌握；3.肺部叩诊示教重点不突出，叩诊是本节课重难点，可结合图片，强调肋间隙和标志线的重要性，有助于学生操作手法的规范性。

最后严主任对本次预试讲进行总结：试讲的目的就是促进青年教师的成长，提高授课质量，保障教学效果的不断提升，教师们一定要重视。开课前一定要反复练习，向教学经验丰富的教师学习，以取长补短，不断提升教学技能。