10月26日上午，诊断学教研室开展青年教师第5次预试讲及集体备课活动，活动由教研室副主任谢静主持，全体教师和教辅参加。

青年教师岳冉对心脏及周围血管检查（一）内容进行了预试讲，试讲结束后，全体教师就讲课中存在的问题给予点评：1.理论知识的扩充较全面，但实验课应以技能操作为重点，尽可能减少理论知识的扩充；2.心脏的叩诊操作前，应先对心尖搏动进行视诊、触诊确定心尖搏动的位置后再进行叩诊，并且左界叩诊易轻叩；3.进行血压测量应强调三点一线，并对测量时的注意事项着重强调，减少测量结果得误差。最后谢主任对预试讲进行总结，青年教师岳冉备课认真，知识掌握扎实，教学态度逐渐严谨，语速调整适度；但操作手法和细节还有待进一步提高；授课时注意与学生的互动；授课中要不断的总结。

接下来全体教师对本次课程进行了集体备课，主要围绕以下几点：（1）为什么心脏左界要轻叩？（2）如何在授课中更好的融入思政教育？（3）实验操作课程要做到内容、形式、手法的统一，必须规范示教，严格要求。通过本次的预试讲及及集体备课活动，青年教师对课程内容和手法操作有了更深层次的学习，对教与学有了更深的理解。