12月8日上午，临床学院诊断学教研室开展了2020-2021学年第一学期教学例会，全体教研室教师参加，会议由副主任谢静主持。

会议首先讨论了诊断学实验课课程期末考试的形式，考试沿续之前的“一对一”考核，即考试的时候，一名学生由一位教师进行考核，并创新性的实行无纸化评分。教师需对每一道体格检查题进行评分标准的制定，然后将评分标准导入平板中的随时考系统。教师在考核打分的时候，首先进入随时考系统，找到相应考生的信息，点击进入，按照每个项目的标准细则进行评分，保证了考核的标准化。评分标准制定任务已分配好，平板已从平原新区运回到了新乡校区。

接着会议讨论了临床技能综合训练的教材编写，内容分为呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统，按系统分配了教师的任务。教师需结合每个系统的内容进行编写，包括目的要求、实验方法、实验内容等，并根据问诊内容进行相应的体格检查。

通过本次教学活动，进一步明确了任务分工，为下一步工作的顺利进行打下了坚实的基础。