为促进教学质量和青年教师教学能力的不断提升，3月22日下午，诊断学教研室在问学楼四楼第一实验室开展第3次预试讲和集体备课活动。活动由谢静副主任主持，全体教师和教辅参加。

本次预活动内容是心电图特征之心房肥大与心室肥厚，参与预试讲的教师有岳冉、高熠、于萍和原大海，四位教师依次对右、左心房肥大和左右心室肥厚的心电图诊断标准和主要特征进行讲授。讲授过程中能够抓住重点、难点，内容较熟练，思路清晰，教态较前有很大的进步。试讲结束，参与听课的每位教师依次对四位教师提出了中肯的建议。总结如下：1.重视专业术语的表述准确、规范；2.增加互动，活跃课堂氛围和提高学生的注意力；3.理论授课较长，合理分配授课时间；4.内容比较碎，适当总结。

接着，全体教师对此部分进行集体备课讨论，主要围绕以下几点：1.怎样在课程中渗入思政元素？2.如何改进授课形式以达到更好的学习效果？教师们对上述问题发表了各自的看法。

最后，教研室主任严新志对本次授课的主题给予了高度总结：思政教育要做，并且有迹可循，不能只喊口号；实验课重视学生对知识的应用，少讲授多实践；重视对学生的引导，杜绝教师满堂灌的弊端。通过本次活动，在教学内容的丰富性，教学方法的趣味性方面有了较大的改善，激励着教师们在授课中不断的反思。