2014年8月的一天，曾经是某三甲医院妇产科主治医师的她，带着对教师这个职业的憧憬到三全报到，正式成为一名高校教师，只为能培养更多合格医生，她就是临床学院的刘亚楠老师。

记得她参加我校的一次师德师风演讲比赛，感情深切的讲述了她人生中的三位老师对她的影响，老师如益友打开了她的心，如灯塔指明了她的路，她说师生之爱要薪火相传，从她到医院参加工作的第一天，有学生叫她一声老师的时候她就是这么要求自己也是这么做的，作为一名临床带教老师，她履行自己的职责，认真为学生讲解病例，手把手教学生操作技能，多年之后，她的学生与她仍保持着紧密的联系，她认真的态度已经深深的影响着她们。

专职从教以后，她从一个临床人的角度，将终端需求（临床需要什么人才）融入到校内教学（我们培养什么人才），严格要求自己和学生，努力培养学生的临床技能、临床思维、责任感等硬实力和软技能，虽被学生冠以“灭绝师太”的名号，也曾内心郁闷和彷徨过，但当前方（实习）传来学生的反馈说，老师，还好您上课时要求的严，讲的仔细又全面，我进手术室老师叫我上台，我洗刷手、穿手术衣戴手套一气呵成，上台后穿针引线，缝合打结做的可溜啦，手术室的老师们直夸我做的好呢！毕业会考时，很多学生返校，他们见到她主动跟她打招呼，还能准确的唤出亚楠老师，别提她心里有多高兴了！相信在这个世界上，除了父母希望自己好，就是老师了，刘老师对学生动之以情，爱之以诚，她态度严谨中又不失亲切活泼，多次被学生怕怕滴表白，以身作则，不求被记得，只求学生可以学有所获，学有所成，报效祖国，服务人民，叫灭绝那就师太吧，哈哈！

她心中装的不仅有学生的现在，还有学生的未来；她还是个有责任的“老”教师，作为一名“老”教师，她主动承担带教责任，手把手对新进教师进行指导；一路走来，时刻秉持初心，回馈学生、学院及学校的栽培，当拿到首届河南省大学生医学技术技能大赛一等奖时，她知道付出终有回报。

成为三全人已十载，她爱她的学生，爱三全这个集体，她爱这份工作，更爱教师这份职业，以后的她，依然会用行动贡献我校的建设和发展，也会用行动诠释教师的这份爱和美......