10月11日上午，在新乡校区问学楼思维训练室，临床学院妇产科学课程教学研究中心开展第7次集体备课。活动由课程中心负责人王静主持及全体教师参加。

本次集体备课的主要内容是“异常分娩”。备课活动由臧建新老师主备，内容包括异常分娩概论、产力异常、产道异常、胎位异常、肩难产等。她以生动的案例深入浅出地解析了各类异常分娩情况，同时结合最新临床指南，对处理方法进行了详细阐述。与会教师积极互动，对教学内容和方法提出了宝贵意见，共同为提升教学质量而努力。臧建新还强调了临床实践的重要性，鼓励教师在授课中穿插实际案例，使理论知识与临床操作相得益彰。此外，教师们就如何引导学生正确识别异常分娩迹象、提高应急处置能力等议题展开了热烈讨论，以期在妇产科学领域培养出更具临床素养的专业人才。

教师们进一步探讨了如何整合现代技术与传统教学，以提高教学效果，实现课程内容与临床实际的紧密结合。本次集体备课使教师们对异常分娩的教学有了更深刻的理解，也为他们在实际教学中提供了新的视角和思路，激发了教师们的教学热情，他们纷纷表示将在课堂上注重培养学生们的临床思维，强化实践教学，在接下来的教学中，教师们将致力于将这一理念贯彻到底，不断优化教学方案，以期培养出更多具备实战能力的优秀妇产科专业人才。同时，也希望通过此次备课，将最新的医学理念融入教学，助力学生们在未来的医疗实践中游刃有余，为母婴安全保驾护航。此次活动充分展现了集体备课的重要性，为教师们搭建了一个交流平台，共同推动妇产科学教育的持续发展。