为进一步提升临床技能学课程的教学质量，促进教师间的交流与合作，2月14下午，临床能力培训中心在问学楼5楼手术室组织开展2024-2025学年第二学期第1次集体备课,活动由课程负责人郭桂锦老师主持，全体教师及教辅参加。本次活动旨在通过集体研讨，优化教学内容，统一教学标准，提升学生的临床实践能力。

活动伊始，郭桂锦首先对全体教师的积极参与表示感谢，并强调了集体备课的重要性。她指出，临床技能学是医学生培养过程中的核心课程之一，集体备课有助于确保教学内容的规范性和一致性，同时也能促进教师之间的经验分享与教学创新。

本次集体备课的内容为外科无菌术综合能力训练和动静脉穿刺术、穿脱隔离衣，臧建新、王炳先教师作为本次内容的主讲授及示教者，围绕授课专题的相关内容，从教材、教法、学情、教学设计、教学过程等方面进行了讲解，其他教师们针对不同教学模块进行了深入讨论。就教学难点、学生反馈及改进措施进行了充分交流，并形成了具体的教学改进方案。

活动最后，郭老师对本次集体备课进行了总结。她表示，通过集体备课，教师们不仅明确了教学目标，还形成了统一的教学方案，为后续教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。同时，她鼓励教师们继续加强交流，积极探索创新教学方法，本次集体备课活动得到了全体教师的高度评价，大家纷纷表示受益匪浅。未来，临床能力培训中心将继续定期开展集体备课，推动教学质量不断提升，为医学教育事业的发展注入新动力。