为进一步提升教师队伍的法律素养，确保学位授予工作的规范性和公正性。2月24日，临床学院组织全体教师开展了《中华人民共和国学位法》（以下简称《学位法》）专题学习活动。此次活动旨在帮助教师全面理解《学位法》的核心内容，明确学位授予的标准与程序，为学院高质量人才培养提供坚实保障。

会议由教学秘书赵天皎主持，临床学院院长路成吉主讲。路成吉围绕《学位法》的立法背景、主要内容及实施意义进行了详细解读。同时结合医学院校的特点，重点讲解了学位授予的条件、学术不端行为的认定与处理、学位授予程序的规范化要求等内容，并通过案例分析，深入浅出地阐述了《学位法》在实际教学和科研工作中的具体应用。

路成吉强调，《学位法》是我国高等教育领域的重要法律，对规范学位授予、保障学术质量具有重要意义。他要求全体教师以此次学习为契机，进一步增强法律意识，严格遵守《学位法》的相关规定，确保学位授予工作的严肃性和权威性。同时，他还呼吁教师们将《学位法》的精神融入日常教学和科研工作中，不断提升学术水平和人才培养质量。

与会教师纷纷表示，通过此次学习，对《学位法》有了更加全面和深入的理解，今后将严格按照法律法规要求，规范学位授予程序，杜绝学术不端行为，为培养更多高素质医学人才贡献力量。

此次专题学习活动不仅增强了教师的法律意识，也为学院进一步规范学位管理工作奠定了坚实基础。未来，临床学院将继续加强法律法规的学习与宣传，推动学院教育教学工作再上新台阶。