2 月 25 日，2024-2025学年第二学期临床学院首次双院沟通会在新乡校区综合楼二楼会议室顺利召开，此次会议采用线上线下相结合的形式，旨在加强临床学院与书院之间的交流与协作，共同应对学生教育培养过程中的各类问题。会议由教学秘书赵天皎主持，临床学院院长路成吉、教学秘书杨凯、科研秘书原大海、内科学负责人姜晓花、临床技能中心负责人马文婷、诊断学教研室副主任谢静、儿科教研室负责人衣志爽、河南省考试中心负责人朱广举等众多教师代表，以及智行书院、羲和书院、精诚书院的辅导员代表参会。

会议伊始，路成吉便聚焦于2025 年考研成绩公布后学生备考的关键问题，提出了极具建设性的建议。他指出，鉴于当前的考研形势与就业环境，学生应谨慎考虑二战的选择，更多地将目光投向调剂机会，并且强调在择校过程中，务必要充分结合自身情况与不同地区的院校特点，做出最适合自己的决策，为学生在考研道路上指明了方向。

随后，赵天皎老师着重介绍了OSCE 技能考试的重要性，这一考试对于医学生的临床技能培养起着至关重要的作用。为了让大家有更深入地了解，她诚挚邀请河南省考试中心负责人朱广举老师进行详细讲解。朱广举凭借其丰富的经验和专业知识，深入剖析了 OSCE 考试的概况、独特特点以及当前面临的挑战，使在场的教师和辅导员们对考试有了全面且清晰的认识。同时，朱广举还分享了河南省医学教育考试中心的诸多情况，包括严谨的考核机构设置、显著的考核优势、规范的考生考核流程以及完善的考核监督机制，为后续学生参加考试提供了有力的信息保障。

在课程学习方面，谢静针对诊断学二中心电图的学习目标要求及学习技巧进行了专业且细致的解答。她深入浅出地讲解，有助于学生更好地掌握这一重要知识点，提升学习效果。姜晓花老师则针对学生关心的精神病学等课程的考试安排进行了详细说明，让学生们对未来的学业规划有了更明确地把握。

此外，赵天皎还提到了教学资源的使用情况，包括学堂在线、雨课堂、学堂云等系统的应用现状，并对全科医学的混合式教学模式进行了全面且深入的说明，为提升教学质量提供了有力支持。

此次双院沟通会围绕考研备考、技能考试、课程安排以及教学资源等多个关键方面展开了深入探讨，为参会者提供了大量有价值的信息和切实可行的建议，进一步加强了临床学院与书院之间的沟通与协作，为学生的成长与发展奠定了坚实的基础，相信在双方的共同努力下，定能为医学教育事业培养出更多优秀的专业人才。