为进一步提升临床技能学课程的教学质量，强化教学效果，2月27下午，临床能力培训中心在问学楼5楼手术室组织开展2024-2025学年第二学期第2次集体备课,活动由课程负责人郭桂锦教师主持，全体教师及教辅参加。

活动伊始，郭桂锦强调了本次集体备课的重要性，指出临床技能学是医学生培养过程中的关键课程，直接关系到学生未来的临床实践能力和职业素养。通过集体备课，能够整合各方教学资源，分享教学经验，确保教学内容的系统性和完整性，提高教学的针对性和实效性。
    本次集体备课的内容为清创术和吸氧、吸痰术，冯超、毋乃朴教师作为本次内容的主讲授及示教者，在备课过程中，教师们围绕教学大纲的解读、教学目标的细化、教学方法的创新以及课程思政的融入等方面展开了深入讨论。针对临床技能学中的重点和难点内容，老师们结合教学经验，分享了许多生动且具有启发性的教学实例。同时，大家还就如何将最新的AI技术和理念融入教学、如何引导学生进行有效的自主学习和实践操作等问题进行了热烈交流。

通过本次集体备课活动，教师们达成了诸多共识，进一步明确了教学方向和重点。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，不断优化教学内容和方法，提升教学质量，为培养更多优秀的医学人才贡献力量。