为深化教学规范、提升青年教师授课能力，3月20下午，临床能力培训中心在问学楼5楼手术室组织开展2024-2025学年第二学期第3次预试讲，会议由课程负责人郭桂锦教师主持，全体教师及教辅参加。

本次预试讲的教师是王峥教师，试讲内容为导尿术，其试讲过程中围绕临床技能学的核心内容，结合实际临床案例，通过多媒体教学、模拟操作演示等多种形式，生动形象地展示了临床技能的理论知识与实践操作要点。现场气氛热烈，其他教师们积极参与互动，对教学过程中的亮点给予了充分肯定，同时从教学内容的准确性、教学方法的创新性、教学过程的流畅性以及与学生的互动性等多个维度进行了细致的分析和指导。并且围绕教学过程中可能出现的问题展开深入讨论，集思广益，共同探索解决方案。

最后郭桂锦表示：“通过多次预试讲，我们能够及时发现教学过程中存在的问题，并加以改进。这不仅有助于提高教师的教学水平，也为培养高素质的医学人才奠定了坚实的基础。今后，我们将继续优化预试讲机制，为教师搭建交流学习的平台，不断提升临床技能学的教学质量

本次预试讲活动的成功举办，为正式教学积累了丰富经验，推动临床技能学教学朝着更加规范化、专业化的方向发展，助力医学教育培养更多理论扎实、技能精湛的优秀人才。