“把临床中的真实案例带进课堂，让学生提前感受医学的温度与担当。”这是豫北医学院妇产科课程中心教师郭桂锦最常说的一句话。十余年临床深耕，她从一名妇产科副主任医师，转型为医学教育领域的“文明教师”。这一次跨越，不改其志，反让她在三尺讲台上续写了医学事业的新篇章。

十余年临床厚积，为教学播下“实践的种子”

2022年7月之前，郭桂锦的身份还是临床一线的妇产科副主任医师。十余年来，她扎根临床一线，不仅擅长处理妇产科疑难杂症，更在生理产科、病理产科、妇科内分泌及盆底康复等领域积累了丰富而鲜活的实战经验——一次次深夜急诊剖宫产、一例例内分泌个性化治疗、一位位盆底康复患者的笑容，都成了她日后课堂中最打动学生的“活教材”。

从容“跨界”：让临床经验成为课堂亮点

“临床带给我的不仅是医术，更是对生命的敬畏和对患者的共情。”郭桂锦坦言。正是这份源自一线的深刻体悟，让她萌生了从教的念头：“与其救治一个个患者，不如培养更多有温度、有能力的医者，让医者精神真正传承下去。从容“跨界”：让临床经验成为课堂亮点。

2022年7月，郭桂锦加入豫北医学院，担任妇产科学及临床技能学教师。从“郭医生”到“郭老师”，变的只是身份，不变的却是她扎根医学的初心。而她丰富的临床经验，也迅速转化为教学上的独特优势。

她的课堂从不拘泥于课本。讲到病理产科，她就还原自己亲历的产后大出血抢救案例，层层剖析处置关键；开展技能训练，她就模拟真实门诊情境，让学生在角色扮演中掌握医患沟通技巧。“郭老师的课就像带我们进临床现场”，成了学生们的普遍共鸣。

她更致力于推动医学教育与思政育人深度融合。在传授专业知识的同时，她注重融入“医者仁心”的真实故事，引导学生树立高尚的职业价值观。

获评“文明教师”：用热爱与责任照亮学子之路

凭着出色的教学表现和真诚的育人态度，郭桂锦很快赢得学生喜爱，并获得“文明教师”荣誉称号。在同事看来，她是“跨界转型的成功样本”；在学生心里，她是“亦师亦友的引路人”。

课堂之外，她同样用心陪伴学生成长。学生实习中遇到困难，她耐心点拨；对未来迷茫时，她以自身经历鼓励引导。“我希望培养的不仅是懂医学的学生，更是有情怀、有担当的健康守护者”，她这样描述自己的教育初心。

从临床到讲台，郭桂锦以一场坚定的转型，实现了从救死扶伤到教书育人的华丽转身。“我会继续把临床的真实带进课堂，让医学的热爱代代相传。”她说，这条育人之路，她必将坚定地走下去。