为进一步深化教学内容改革，提升课堂教学质量与青年教师教学水平，9月17日下午，外科学总论教研室在问学楼手术室3开展了第四次集体备课及第四次预试讲活动。会议由教研室负责人郭桂锦教师主持，全体教师及教辅参加。

在理论备课环节，主备课人陈继红老师围绕“外科病人的代谢及营养治疗”，从教材剖析、教法选用、学情分析、教学设计到教学过程，进行了全面且细致的讲解；实验部分主备课人王炳先老师则针“离体肠管吻合”的内容，她详细阐述了该实验课的教学目标、分步操作流程、关键技术要点（如持针、缝合、打结方法）以及常见错误与纠正方法。

参与备课的教师们就教学重点、难点、案例选择、课堂互动设计以及如何将思政元素自然融入专业知识讲授等方面展开了热烈讨论，达成了优化教学方案、统一教学标准的共识。

随后的预试讲环节，王宇老师、王峥老师分别就分配的理论或实验教学内容进行了模拟授课。王宇老师试讲条理清晰，语言流畅，能够准确把握知识要点，并尝试运用临床案例引发学生思考。与会教师在肯定其准备充分的同时，就如何进一步优化PPT视觉效果、增强讲述的感染力与节奏感提出了宝贵建议。王峥老师在试讲中展现了良好的专业素养，对操作步骤的讲解细致到位。教师们重点对其语言表达的精准性、关键步骤的强调方式等给予了具体指导。

本次集体备课与预试讲活动内容充实，研讨深入，有效促进了教学经验的交流与共享，进一步加强了教学团队的建设。外总教研室将持续通过此类常态化教研活动，夯实教师教学基本功，推动教学质量不断提升，为培养高素质医学人才奠定坚实基础。