6 月 2 日，临床学院在临床思维训练室召开医学教育教学改革专题研讨会，围绕"遵循医学规律、坚持认证标准，促进医学专业高质量发展" 主题展开深入研讨。会议由副院长毋乃朴主持。

毋乃朴在主持讲话中指出，当前医学教育已进入第四代改革时代，人工智能技术的快速发展正深刻重塑教育形态。他强调，面对AGI 崛起与开源生态带来的时代挑战，学院必须主动应变，加快推进教育教学模式转型，从传统知识传授向能力培养转变。他要求全体教学管理干部要准确把握数智时代高等教育发展趋势，重新定位教师角色，重构课堂形态，重定义学习目标，切实推动医学教育高质量发展。

研讨中，与会人员围绕金课建设、提升学生课堂听课效率等核心议题展开热烈讨论。毋乃朴综合大家意见，认为打造金课需要从教学设计、课堂互动、评价方式等多维度进行系统改革，要充分利用人工智能技术赋能课堂教学，推动从"单向灌输" 向 "人机协同探究" 转变。针对如何提高学生课堂专注度与参与度，参会人员提出了优化教学内容设计、丰富课堂互动形式、强化过程性考核等具体建议。

毋乃朴强调，金课建设要始终遵循医学教育规律，坚持医学专业认证标准，将AI 技术与医学教育深度融合，真正实现以学生为中心的教学理念。要通过教学方法创新，激发学生学习主动性，培养学生利用 AI 工具解决复杂临床问题的能力，全面提升医学人才培养质量。

教学秘书赵天皎、杨凯，科研秘书原大海，各教研室、课程中心及临床技能培训中心负责人参加会议。